今天给各位分享口腔拔牙小知识教案的知识，其中也会对口腔科拔牙注意事项进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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幼儿园大班健康教案《保护牙齿》
通过做游戏检查幼儿的牙齿 老师戴猫头饰，穿白大褂当“医生”。小朋友分别戴上自己喜爱的小狗、小兔头饰当“小动物”。老师在检查中，发现哪位幼儿有龋齿，就告诉他患了龋齿。提醒他注意保护牙齿，学会刷牙漱口。对牙齿健康的幼儿给予表扬，鼓励他们以后继续保护好牙齿。
大班爱护牙齿健康教案（精选篇1） 活动目标： 让幼儿认识各种各样的糖果。 使幼儿知道要保护牙齿、不能吃太多糖。
活动过程：(一)猜谜引出主题 通过猜谜语，引导幼儿认识到牙齿的作用。(二)探讨蛀牙原因与危害 展示蛀牙图片，引导幼儿观察并讨论。通过醋浸泡蛋壳的实验，直观展示酸性对物质的影响，类比蛀牙形成过程。讲解蛀牙的危害，提高幼儿保护牙齿的意识。
保护牙齿幼儿园健康教案
大班爱护牙齿健康教案（精选篇1） 活动目标： 让幼儿认识各种各样的糖果。 使幼儿知道要保护牙齿、不能吃太多糖。
结合日常饮食，让幼儿讨论如何正确使用牙齿。强调牙齿清洁整齐的重要性。教学反思 此活动以实际体验和互动讨论相结合，使幼儿充分认识和理解牙齿的作用以及保护牙齿的重要性，通过游戏和故事，提高了幼儿的学习兴趣和参与度。
准备被醋浸过的蛋壳和未被醋浸过的蛋壳作为实验材料。 准备饼干、杯子、镜子、水桶（用于幼儿刷牙时吐水）。 准备故事《没有牙的大老虎》的图片和护牙图片。 使用多媒体课件展示牙齿模型，并为每个幼儿准备一把牙刷、一支牙膏和一只杯子。 准备音乐《漱口歌》和《刷牙歌》。
《保护牙齿》幼儿园小班教案1 活动目标： 培养幼儿早、晚刷牙，饭后漱口的良好习惯。 教育幼儿注意牙齿的清洁卫生，知道要保护好牙齿。 活动准备：各种动物头饰若干，钢琴一架。
保护牙齿，要多吃蔬菜、水果、营养丰富的食物。 乳牙松动或脱落时，不能用舌舔或吮。 不能咬手指、咬唇或咬舌。经常用舌舔或吮会影响恒牙的正常萌出，或者长得不整齐。咬手指、咬唇或咬舌等会影响牙齿排列不整齐美观，面部发育不对称，从而会留下容貌上的终身遗憾。
幼儿园小班教案
1、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 了解小兔西西在妈妈住院前后的改变，初步理解故事内容。 激发幼儿爱劳动的情感。 活动重点： 初步理解故事内容，感知故事中人物的情感。 活动过程： 情景导入(第一段故事内容)小兔西西“我是小兔西西，不爱劳动。兔妈妈有好多的事情要做，烧饭、洗衣、，还要照料西西。
2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 通过欣赏诗歌，理解诗歌内容，感受诗歌意境的优美。 能在老师的带领下，完整的朗诵诗歌。 活动重难点： 活动重点：感受诗歌的趣味性，理解诗歌内容。 活动难点：完整朗诵诗歌。 活动准备： 经验准备：对钓鱼有初步了解。
3、幼儿园小班经典教案1 活动目标 在操作活动中体验数学活动带来的乐趣。 初步养成收拾整理的习惯。 能将各种物品按数量多少进行分类，并用点卡表示数量。 培养幼儿对数字的认识能力。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
4、幼儿园小班教案 篇1 教学目标： 感知和区分各种各样的声音提高听觉感受力； 在游戏中体验声音是怎样产生的； 了解声音与人的关系，激发幼儿对声音游戏的兴趣。 教学准备： 每人一件发响的玩具，录音机及生活中各种声音的磁带。 教学过程： (一)感知区分各种声音。
5、幼儿园小班教案 篇1 主题 在成人看起再平常不过的瓶瓶罐罐，却是幼儿爱不释手的玩具，甚至是无价之宝，尤其是那些年龄较小的小班幼儿，他们喜欢敲一敲、碰一碰、摇一摇、滚一滚各种各样的瓶瓶罐罐。
6、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 能够比较物体的大小。 能将10以内的物体按大小顺序进行正逆排序。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。 积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 活动准备： 课件：小动物排队。 数字卡片1—10。 大小不同的三角形操作卡若干(同颜色组和不同颜色组)。
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