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事业单位医疗卫生考试主要考什么内容?
医疗卫生系统考试内容包括公共科目与专业科目。公共科目:医学基础知识:生理、病理、药理、诊断、解剖、生化、生物学等;护理基础知识:护理技术及内科、外科、妇科、儿科相应知识。专业科目:医学影像、麻醉学、药剂学等。
不同医院事业编考试科目会有所不同。一般情况会考《职业能力倾向测验E类》、《综合能力E类》、《公共基础知识》、《医学基础知识》、《医学专业知识》等。具体考试科目,需要以考试公告为准。
考试内容:考生需要了解考试的科目、题型和考试时间等,熟悉考试的要求和标准。一般来说,医疗卫生e类考试包括基础医学、临床医学、公共卫生、医学统计等科目。
笔试笔试内容为公共基础知识+医药卫生专业基础知识两部分,分别占整个试题的30%和70%,医药卫生专业基础知识按医疗、护理、中医、药学、检验五大类分别命题。
简述支托凹的预备原则及其注意事项?
1、支托凹预备的原则如下:位置:支托凹应预备在基牙的舌侧,其边缘应位于舌隆突至龈缘的2/3处,以保证义齿的固位和牙槽嵴的形态。深度和宽度:支托凹的深度应为5-2mm,宽度为3-5mm。
2、关于支托凹制备的原则错误的是:支托凹的制备时,不能改变原有的咬合关系。支托凹的制备是牙体缺损修复过程中的重要步骤,其主要目的是恢复牙齿的形态和功能,同时保证修复体的稳定性和咬合关系。
3、(牙合)支托凹的预备:(牙合)支托凹一般预备在缺隙两侧基(牙合)面的近、远中边缘嵴处。铸造(牙合)支托的支托凹呈圆三角形或匙形,支托凹在基牙边缘嵴处最宽,由边缘嵴向(牙合)面中部逐渐变窄。
口腔修复专业的专业概述
1、口腔修复专业本身的特点和应具备的基础理论,客观上决定它要成为一个独立的学科。日本和韩国齿科技工行业的情况大致相同,两国的口腔修复技师都叫齿科技工士。
2、口腔修复工艺学专业是口腔临床工作中的重要技术专业,旨在培养适应口腔医学事业发展需要的,具有一定医学理论知识和口腔医学专业知识,掌握一定的口腔修复专业技能,有一定发展潜能的、德智体全面发展的、高素质的口腔医学修复工艺技术人员。
3、口腔修复工艺专业就业方向 口腔医生、口腔科医生、口腔医师、销售代表、牙科医生、口腔修复医生、义齿销售总监 义齿销售业务员、销售员、口腔全科医生等。
4、口腔诊所 毕业生可以在私人口腔诊所中就业,为患者提供各种口腔修复服务。这包括牙齿修复、牙冠制作、牙齿种植、义齿制作等。
5、口腔修复指针对口腔、颌面部软硬组织缺损***用人工制作的修复体的所进行的治疗工作,还包括通过修复手段对[_a***_]和颞下颌关节病的治疗。
口腔执业医师《口腔修复学》固定桥概述
指在上下颌牙列内,不同部位、不同数目的牙齿缺失,同时牙列内仍有不同数目的天然牙存在。(单颌或上下颌牙列中部分天然牙的缺失。
桩核冠是临床最常用的方法,但其操作较复杂,特别是后牙多根管共同就位道的制取以及修复后根裂,核冠脱落等一直是困扰修复科医师的一大难题。
固定桥接受垂直载荷时,基牙牙周组织以压应力为主;接受斜向载荷或水平载荷时,基牙牙周组织同时接受拉应力和压应力。
固定桥修复能限度的恢复患者的功能及形态,因此受到广大患者的欢迎。但固定桥修复为一种需要磨除一定牙体组织的修复方式,因此应该严格掌握其适应征。
固定义齿修复的生理基础是建立在神经肌肉生理学-牙合、关节、肌肉三位一体功能学基础上的修复学 咀嚼力:咀嚼肌收缩时所能发挥的力量。
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